#rediseñar2010
Marzo 18th, 2010 by Anaclara received No Comments »En realidad soy producto de la persuación interpersonal (masiva en sentido de quien más me persuade, es UNA MASA de conocimientos, persona/jes y discursos.)
Mi propia mini historia refleja la fuerza y el poder de viralidad de los dispositivos interneteanos. Porque de no haber sido por esta nota de Barcia, no habríamos hecho este proyecto con mis compañeras, y no nos habría visto en este video Alejandro, ni escrito sobre nosotras, justo cuando decían que Google nos estupidizaba. No hubiese comentado algunas pavadas, ni hubiese recibido su mail desde Barcelona. En fin, no estaría escribiendo en la tercera temporada del Proyecto Facebook, ahora, Proyecto Rediseñar, de no haber sido por la belleza atroz, la potencia inconmensurable de los dispositivos web y de la persuación interpesonal mediada por links.
Sostengo que además de instituciones formales, “estructuras del sentir”; estamos atravesados por la web que nos constituye y que consituitmos. “Somos lo que hacemos. Somos la web. Soy si estoy en la red, soy la red si (que) consumo y (que) produzco en ella. Pero también soy todo lo que la red me permite y todo lo que dejo de ser porque no me lo permito.”
Somos nuestra dieta cognitiva, las imágenes que consumimos, los links que pueblan cada hipertexto y que se plasman en suspiros, sorpresas, en re-twetteos. Somos nuestros encuentros, nuestros contactos y conexiones y la manera en que metabolizamos todo ello, para seguir produciendo. Para reproducirnos y sumarnos a la cadena prosumidora.
Fenómenos como el Apple Boy, el nene que juntó millones de dólares para Haití, el T-Mobile
, el amor en los tiempos de Movistar
la Orquesta Youtube, el PROYECTO FACEBOOK, revelan el HASTA DÓNDE del CÓMO usar plataformas, herramientas, soportes 2.0. al igual que la serie casos que @piscitelli, nuestro maestro ignorante, dejó en la conferencia, sobre Resintonizar la educación. Revelan los efectos (potenciales, posibles e intensificables) de las mediaciones.
Si, a su vez, somos lo que hemos leído, también los eventos, las clases, los teóricos, son los Twitteos que de ella existen, los mails organizacionales previos y los posteos a posteriori. Como panóptico virtual del Proyecto Rediseñar, específicamente del práctico de Iván, mis posteos semanales reflejarán QUÉ se virtualizó, durante las dos horas. Serán una RE-construcción desde la NO presencialidad “corporal” de su desarrollo. Me haré de una nueva profesión, via @gherebia, tipo la Social Metrix la cursada. Como Jerome Bruner, que romáticamente evocó “si puedo contarme lo que he perdido, he encontrado una forma distinta de poseerlo para siempre”, como De Certau y su reapropiación de la vida cotidiana, intentaré captar TODO en función de lo que otros captaron. Será una re-interpretación de las E-nterpretaciones, una (vía Benjamin) re-aurización de las percepciones individuo/colectivas en torno a las NO CLASES que de acá, a un tiempo, harán de los NO alumnos, e-portfoliers, arquitectos virtuales, diseñadores camicazes.
Increíblemente, las órbitas se cruzan, porque desde principio de año, pienso y repienso (y ahora gestiono la financiación) un proyecto personal, HUELLAS DIGITALES, para acercar a chicos en situación de crisis, herramientas digitales. El fin es alfabetizarlos digitalemente para que descubran en dichas tools, salidas de emergencia, puertas a otros reales universos y para que las incorporen como estrategias que les permitan gestionar contactos, conocimientos, pasiones y acciones.
El ser parte de REDISEÑAR, desde un lugar poco convencional, pero que no nos parece ajeno a la realiad de la cátedra, es, desde ya, un gran desafío y una gran alegría. Porque reconozco, que la web es mi lugar, y que, si “los lugares son enquistaciones de dolor o de placer”, soy webcognorgásmica. Informávora, para la academia 
